paktiksedehana tentang uji lemak pada makanan yang menyebabkan gangguan pencenan manusia dengan baik dan benar. - Setelah mengamati gambar iklan media cetak dan video iklan media elektronik yang ditayangkan oleh guru juga membaca e-book, siswa dapat menyimpulkan perbedaan iklan media cetak dengan iklan media elektronik dengan tepat
Pada pembahasan materi tematik kelas 5 Sd kita telah sampai pada tema 3. Tepatnya, kamu akan belajar tentang contoh dan kriteria makanan yang sehat.. Untuk itu, kamu diminta agar membaca isi materinya terlebih dahulu. Tubuh kita membutuhkan makanan yang sehat agar kesehatan tubuh juga tetap terjaga dan pertumbuhan serta perkembangan dapat berjalan dengan optimal.
3 Peserta didik bertanya jawab berkaitan dengan contoh-contoh iklan yang pernah mereka lihat dan mengategorikan iklan tersebut ke dalam iklan media cetak atau iklan media elektronik. (Communication) 4. Peserta didik mengamati contoh iklan media elektronik yang ditampilkan oleh guru. 5. Peserta didik memperagakan iklan media elektronik
33 3.1.1Menjelaskan kriteria makanan sehat dan contoh makanan sehat dengan bantuan gambar media cetak melalui literasi yang disajikan oleh guru. Menjelaskan dari sebuah gambar iklan tentang kriteria makanan sehat. 2. BAHASA INDONESIA Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi 3.4 Menuliskan dan mengamati terhadap iklan
Kelas/ Semester : 5 /1 Tema : Makanan Sehat ( Tema 3) Sub Tema : Pentingnya Makanan Sehat Bagi Tubuh ( Sub Tema 2 ) Pembelajaran ke : 1 sebagai pembuka untuk berdiskusi tentang iklan pada media baik media cetak maupun media elektronik. Guru menjelaskan bahwa pada dasarnya contoh-contoh iklan media elektronik, contoh
PadaPembelajaran 1 Tema 3 Subtema 3 Pentingnya Menjaga Asupan Makanan Sehat akan mempelajari tentang memperagakan iklan elektronik, siswa menjelaskan isi iklan dan mendemonstrasikan keunggulan produk/jasa dari iklan tersebut Dengan membuat karya poster, siswa mengidentifikasikan dan menjelaskan berbagai macam penyakit yang mengganggu organ pencernaan manusia.
SubTema : 2. Pentingnya Makanan Sehat Untuk Tubuh Pembelajaran ke : 1 Muatan Pelajaran : Bahasa Indonesia Dengan menyimak video tentang iklan media cetak dan iklan media elektronik, peserta media cetak atau iklan media elektronik dengan tepat. (TPACK, literasi digital) 3. Dengan kegiatan menyimak video tutorial penggunaan aplikasi
Menyimpulkanisi atau informasi dari iklan media elektronik. (HOTS-C5) 2. Membuat iklan layanan masyarakat seperti contoh yang telah disajikan. (HOTS-C6) 3. tentang membuat poster tentang pentingnya makanan sehat. 5. Peserta didik mendapat penguatan pendidikan dari guru. 6.
Filecontoh soal UH Kelas 5 Tema 3 Sub Tema 2 Pentingnya Makanan Sehat bagi Tubuh ini berupa file pdf, anda dapat langsung menggunakan converter pdf to word melalui layanan online yang tersedia. Soal Penilaian Harian Tematik Kelas 5 Tema 3 Sub Tema 2 Pentingnya Makanan Sehat bagi Tubuh Soal Pilihan Ganda. 1. Masyarakat Osing berada di .
. 7s3uhk47r8.pages.dev/1387s3uhk47r8.pages.dev/4207s3uhk47r8.pages.dev/2157s3uhk47r8.pages.dev/1867s3uhk47r8.pages.dev/487s3uhk47r8.pages.dev/2107s3uhk47r8.pages.dev/4667s3uhk47r8.pages.dev/424
contoh iklan media elektronik tentang pentingnya makanan sehat